Por una Latinoamerica libre

La reforma educativa y lxs maestrxs

Posted by on Jun 27, 2016 in Educación, Video | 0 comments

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La Hora del Policía 4. Del cuaderno de Spoilers del Gato-Perro.

Posted by on Jun 25, 2016 in Educación, Noticias | 0 comments

Junio del 2016. .- Está la duda.  ¿Cuál sería el símil más adecuado para el triste y gris capataz aspirante a policía? ¿Aurelio Donald Nuño Trump? ¿Aurelio Ramsay Nuño Bolton? Creemos que, acorde con su sed de sangre y su cobardía, le quedaría más el segundo. Y, así como, en la serie televisiva “Game of Thrones”, Ramsay Bolton es devorado por los perros que antes usó para atacar a otr@s; los medios de paga que ha usado Nuño para calumniar, amenazar y atacar al magisterio en resistencia y a las comunidades y organizaciones solidarias, se cebarán en él cuando caiga. Igual se le podrá decir mañana: “Tus palabras desaparecerán. Tu casa desaparecerá. Tu nombre desaparecerá. Toda memoria de ti desaparecerá” A él y a todo el sistema al que sirve. El tiempo dará fe....

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Apunte sobre la guerra contra el magisterio en resistencia: (La Hora del Policía 3).

Posted by on Jun 25, 2016 in Educación, Noticias | 1 comment

Junio del 2016. Del cuaderno de apuntes del Gato-perro: No sabemos si en el resto del país, pero al menos en Chiapas, los de arriba están perdiendo la guerra mediática. Hemos visto a familias enteras, en el medio rural y el urbano, apoyar al magisterio. Y no nos referimos a apoyos del tipo “este puño sí se ve”, “el pueblo unido, jamás será vencido”, y las consignas que, a pesar de las distancias en calendarios y geografías, siguen siendo las mismas, porque abajo sigue siendo de elemental principio la solidaridad. Si en movilizaciones anteriores del magisterio rebelde, la “ciudadanía” (ese término que oculta la desigualdad) se mostraba hastiada y molesta, ahora las cosas han cambiado. Cada vez más son las familias que socorren a l@s maestr@s, los apoyan para sus viajes y marchas, se angustian cuando son agredid@s, les...

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Desde la tempestad

Posted by on Jun 25, 2016 in Educación, Noticias | 0 comments

Comunicado Conjunto del Congreso Nacional Indígena y el EZLN sobre el cobarde ataque policíaco contra la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación y la comunidad indígena de Nochixtlán, Oaxaca. 20 de junio del 2016. Al Pueblo de México. A los pueblos del Mundo: Frente el cobarde ataque represivo que sufrieron los maestros, maestras y la comunidad en Nochixtlán, Oaxaca, -con que el Estado Mexicano nos recuerda que esto es una guerra contra todos y todas-; los pueblos, naciones y tribus que integramos el Congreso Nacional Indígena y el Ejército Zapatista de Liberación Nacional, le decimos al magisterio digno que no está solo, que sabemos que la razón y la verdad están de su lado, que la dignidad colectiva con la que habla su resistencia es inquebrantable y ésa es la principal arma de los que de abajo somos....

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1er. ENCUENTRO NACIONAL EN DEFENSA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA

Posted by on Jun 14, 2016 in Educación, Noticias | 0 comments

La educación pública en México está bajo asedio, con la reforma educativa se pretende concretar la privatización de la educación, esta afecta a todos los niveles educativos y a la población; a la vez que vulnera los derechos laborales de los trabajadores de la educación. Con la movilización y los argumentos, maestros, padres de familia y estudiantes defendemos la educación pública como un derecho social y humano que intenta ser arrebatado con la reforma educativa; por ello, es urgente encontrarnos en esta lucha. Convocamos a estudiantes de diferentes niveles y sistemas educativos, normalistas, maestros, académicos, padres de familia, organizaciones sociales, sindicales y populares, además a los interesados en la defensa de la educación pública a participar en el 1er Encuentro Nacional en Defensa de la Educación Pública Objetivo: Generar un espacio de información, análisis y discusión de las afectaciones...

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La disputa por la educación

Posted by on May 29, 2016 in Articulos, Educación | 0 comments

Compartimos con los compañeros y compañeras de Amaranto de la Universidad de Buenos Aires la lucha del movimiento magisterial en México actualmente. Una de las particularidades de los movimientos antisistémicos en México es la dispersión espacial. Observadores nacionales y extranjeros se sorprenden de lo beligerante de varias luchas anticapitalistas en el territorio mexicano paradójicamente enfrentadas a una incapacidad de articularse territorialmente. Dentro de los movimientos es un lugar común hablar en cada coyuntura política de la necesidad de unidad, la cual se ha buscado en varios momentos. Desde la formación de federaciones sindicales independientes; las varias caravanas por el territorio, lanzadas por los compañeros yaquis o los padres de Ayotzinapa; el Congreso Nacional Indígena o la Otra Campaña ha habido pocas perspectivas claras de articulación espacial. Esta situación se explica en parte, por la tiranía geográfica de nuestro país, pero...

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CARTA DEL III ENCUENTRO NACIONAL DE PROFESORES UNIVERSITARIOS CON EL MST

Posted by on May 25, 2016 in Educación, Noticias, Pronunciamientos | 0 comments

Nosotros, participantes del III Encuentro Nacional de Profesores Universitarios con el MST (Movimiento de los Trabajadores Rurales Sin Tierra de Brasil), reunidos en la Escuela Nacional Florestan Fernandes, entre los días 19 al 21 de mayo de 2016, manifestamos nuestra posición del golpe contra la democracia que destituyó a la presidenta Dilma Rousseff. Éste expresa una ruptura institucional promovida por la articulación de las fuerzas conservadoras, con un fuerte apoyo mediático, que tuvo como base de su legitimación el poder judicial y los agentes económicos que buscan consolidar las políticas neoliberales, de los intereses del gran capital y, con eso, profundizar las desigualdades en nuestro país. Entendemos así, que el gobierno provisional no posee legitimidad y aceptación por parte de la población brasileña, así como cualquier cambio en la orientación de las políticas públicas de forma general y en...

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Educación capitalista y Movimientos Sociales

Posted by on May 3, 2016 in Articulos, Economía, Educación | 0 comments

Eduardo Warisata          En el presente trabajo pretendo esbozar apenas algunas líneas sobre la discusión educativa dentro de la teoría marxista y la construcción de proyectos alternativos desde la perspectiva de los movimientos sociales en América Latina. Parto del hecho de que la mayoría de los trabajos que analizan la cuestión educativa en América Latina omiten el elemento estructural capitalista y, por el contrario, ponen énfasis en los análisis pedagógicos que no contemplan la correlación economía-política-educación. En este sentido, la teoría marxista aporta elementos que nos muestran la relación del pensamiento capitalista sobre la educación dentro de la división internacional del trabajo y sus contradicciones. En un segundo sentido, es importante analizar las características e implicaciones de la educación en el ámbito ideológico que contribuyó a construir el pensamiento hegemónico del sistema capitalista en el desarrollo...

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